Hvordan kan de danske badebyer udvikle deres kvaliteter?
/ Læs mere
Hvordan kan 1940’ernes og 1950’ernes murede boligbebyggelser moderniseres og energirenoveres i harmoni med arkitekturen?
/ Læs mere
Drøn på skolegården skal skabe sjovere skolegårde, der inviterer til leg og bevægelse
/ Læs mere
Vi forandrer byen ved at bygge videre på det enkelte steds særegenhed.
/ Læs mere
Når Christiania skal bringes videre ind i fremtiden er der behov for nye måder at tænke bevaring på.
/ Læs mere
Vi aktiverer steder. Vi genbruger historien.
/ Læs mere
Brug stedsans i planlægningen
/ Læs mere
Dansk Bygningsarv er en privat konsulentvirksomhed, der rådgiver inden for det byggede miljø.
/ Læs mere
Hold dig opdateret
Wordcloud / De mest brugte ord i Dansk Bygningsarv
Er en ny måde at gå til stedet på
På bloggen stedsans.dk formidler vi mangfoldige måder at erfare steder på. Find indlæg fra journalist Henrik Vesterberg, forfatter Morten Søndergaard, sociolog Henrik Dahl, arkitekt og professor Christoffer Harlang og meget mere. Vi glæder os til at se, hvad du mener om steders betydning.
På bloggen stedsans.dk formidler vi mangfoldige måder at erfare steder på. Find indlæg fra journalist Henrik Vesterberg, forfatter Morten Søndergaard, sociolog Henrik Dahl, arkitekt og professor Christoffer Harlang og meget mere. Vi glæder os til at se, hvad du mener om steders betydning.
Tilmeld dig nyhedsbrevet
Følg med i hvad vi laver i Dansk Bygningsarv.
Følg med i hvad vi laver i Dansk Bygningsarv.
Stedsans / Kom og vær med på stedsans.dk
Tilmeld dig nyhedsbrevet / Følg med i hvad vi laver i Dansk Bygningsarv
Rådgivning
Rådgivning / Læs mere om konsulentvirksomheden Dansk Bygningarv
Aktuelt
Projektinfo:
Et par fodboldmål, nogle hinkeruder og et klatrestativ. Sådan er mange måske vant til at tænke på skolegården. Men hvordan kan dette billede nytænkes, udfordres og udvikles, så skolegården i højere grad bliver et sted, der indbyder til leg og bevægelse? Drøn på skolegården er en kampagne, som skal skabe ny viden og eksperimenterende tiltag, der nytænker og udfordrer det traditionelle billede af skolegården. Kampagnen er en invitation til kommuner og skoler til at byde ind med visioner for, hvordan deres skolegård kan indrettes, så børnene får lyst til at røre sig. Op til 15 visionsoplæg går videre i et fælles udviklingsforløb, hvor ideerne ...